为了促进“课堂转型”，孟河中学于11月28日至12月6日举行了第十一届中青年教师评优课比赛。

本次比赛，课堂转型是主题，全员参与是特色。比赛前一天下午二点，公布上课课题，同学科教师“同课异构”、借班上课。比赛过程中，各参赛教师精心备课，充分利用PPe课件、视频等多种现代教学手段，采用“板块结构”“小组学习”方式组织课堂教学，充分展示了我校教师良好的业务素质和较高的教学水平。评委组由校领导和同学科组没有比赛任务的所有教师组成，以《中学“板块三串式”教学设计结构下课例观察量表》为依据进行评判。

本次活动，为教师提供一个交流学习的平台，使广大教师对课堂转型中的各个环节更加清晰，理解更深入，对进一步深化课堂转型，提高课堂教学质量，也起到了明显的推动作用。