2021年9月29日下午，新北区教育科学“十四五”规划备案课题《基于校园教育生态的初中“五要素生本课堂”的实践研究》和《基于小组合作的班级管理的研究》开题论证会在孟河中学209会议室顺利召开，参加本次会议的人员有：江苏省特级教师孙建顺校长、江苏省特级教师蒋丽清校长、常州市骨干教师高伟明校长、孟河中学校长薛菊萍、副校长匡志海以及课题组全体成员。

　　本次会议由薛菊萍校长主持，会议的第一项议程由李培强老师和陈春萍老师分别做了《基于校园教育生态的初中“五要素生本课堂”的实践研究》和《基于小组合作的班级管理的研究》的开题报告，主要从课题研究背景与意义、核心概念、研究价值、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、创新之处和预期成果等方面进行了阐述。

　　针对本次开题报告，孙建顺校长首先肯定了课题研究方向的正确性、价值性，并对课题的题目和核心概念界定进行了更全面的分析，对研究目标和内容进行了更深层次的提炼。随后，蒋丽清校长从课题研究的方法、课题研究的路径等实际问题出发，做了全面的指导，强调课题组要从目标层面上进行分解，架构分工要明确。最后、高伟明校长结合自身研究的理论与实践经验，为这两个课题研究提供了方法指导，也肯定课题研究的价值。

　　我校一贯重视教科研工作，校科研氛围浓厚。《基于校园教育生态的初中“五要素生本课堂”的实践研究》和《基于小组合作的班级管理的研究》两项区级课题的成功立项和顺利开题，秉承着我校“科研兴教”的理念，实实在在的利用课题研究推动教师的专业发展和学生的核心素养的发展，为学校教科研水平的发展贡献力量。

　　(摄影：李旭恺  撰稿：李培强  审核：匡志海)